La Sociedad de Asistencia Legal interpuso esta demanda colectiva en nombre de estudiantes de secundaria recluidos en cárceles para adultos de la ciudad de Nueva York, a quienes se les ha negado su derecho a la educación. En el año 2000, el tribunal federal dictaminó que la ciudad de Nueva York violaba los derechos constitucionales y legales de estos jóvenes encarcelados y dictó sucesivos mandatos judiciales para hacer cumplir la ley y garantizar la educación especial y los servicios de educación general en Rikers Island. El tribunal designó sucesivos monitores para evaluar el cumplimiento de la ciudad.

El asunto fue considerado por el Segundo Circuito en dos ocasiones. Primero, en 2002, el Tribunal remitió el caso al tribunal de distrito para determinar si el requisito de agotamiento de la Ley de Reforma de Litigios Penitenciarios impedía la demanda. El tribunal de distrito concluyó que no. Posteriormente, en 2006, el Tribunal confirmó la conclusión del tribunal de distrito de que no se requería el agotamiento, confirmó partes de la orden judicial del tribunal de distrito que se basaban principalmente en la legislación federal, anuló partes de la orden judicial que se basaban únicamente en violaciones de la legislación estatal y anuló otras partes de la orden judicial y remitió su consideración al tribunal de distrito para determinar si se basaban principalmente en la legislación estatal o federal.

En 2016, el grupo demandante obtuvo una nueva orden judicial que obligaba al DOC y al Departamento de Correccionales a proporcionar a los miembros del grupo un mínimo diario de tres horas de educación, incluyendo educación especial, independientemente de su lugar de reclusión en Rikers Island. Simultáneamente, se nombró a un monitor por dos años para supervisar la implementación del plan.

Desde 2019, cuando los niños dejaron la custodia del Departamento Correccional de la Ciudad de Nueva York de conformidad con la ley Raise the Age, la clase ha estado compuesta por jóvenes de entre 18 y 20 años.

Continuamos haciendo cumplir estos decretos para que ningún niño se vea privado de una educación secundaria debido al encarcelamiento en las cárceles de la ciudad de Nueva York.